4. Решите (планирование будущей работы), какие из действий можно продолжать по-прежнему, а какие желательно изменить. Убедитесь, что назначен ответственный за реализацию каждого пункта плана (адресность).

Задачи групповой рефлексии:

§   концентрировать внимание группы на построении хороших отношений между ее членами;

§   помогать каждому осваивать навыки групповой работы;

§   предоставлять каждому возможность обратной связи со всеми членами группы;

§   служить средством фиксации успехов группы в целом и ее отдельных членов;

§   поощрять положительные тенденции в работе и поведении. Чтобы эта процедура прошла успешно, учителю надо обеспечить выполнение четырех ключевых условий:

§   не спешить, выделять на рефлексию достаточно времени;

§   ясно и полно формулировать свои ожидания относительно результатов рефлексии;

§   напоминать о необходимости использовать навыки групповой работы;

§   обращать внимание на положительные изменения в работе группы и ее членов.