Карельская Е. Поможем Буратино заговорить. Из опыта работы логопеда. Статья шестая. Динамические паузы и пальчиковый игротренинг//«Дошкольное воспитание» №5-99
Стр. 12
Журавленок и жабы (ш, ж) | Журавленок встал на ножки, | | | Пошагать решил немножко. | Шаги с высоко поднятыми коленями. | | Смотрит вдаль из-под ладошки. | Движения в соответствии с текстом. | | Кто там скачет по дорожке? | Прыгать на месте, руки на поясе. | | Жабы вышли на лужок. | Шаги на месте. | | Жабы встали все в кружок. | Образовать круг. | | Важно подняли головки. | Поднять голову. | | Посмотрите, как мы ловки! | «Гордые» повороты головы вправо - влево. | | Вот похлопали в ладошки. | Похлопать в ладоши. | | Вот попрыгали немножко. | Прыгать на обеих ногах. | | Поскакали, | Прыгать то на правой, то на левой ноге. | | Покружились. | Кружиться на месте. | | А потом остановились. | Остановиться и сесть на свое место. | Снежинки (с - з, ш - ж) | Закружились, завертелись | Покружиться на месте. | | Белые снежинки. | | | Вверх взлетели белой стаей | Поднять руки. | | Легкие пушинки. | Покружиться на носках. | | Чуть затихла злая вьюга - | Опустить руки, встать прямо. | | Улеглись повсюду. | Присесть, руки к полу. | | Заблистали, словно жемчуг ,- | Встать, руки вперед. | | Все дивятся чуду. | Развести руки в стороны. | | Заискрились, засверкали | Руками выполнить движение «ножницы». | | Белые подружки. | | | Заспешили на прогулку | Шаги на месте. | | Дети и старушки. | | Чок-чок, каблучок (ч) | Чок-чок, каблучок! | Потопать ногами. | | В танце кружится сверчок. | Покружиться. | | А кузнечик без ошибки | Движения руками, как при игре на скрипке. | | Исполняет вальс на скрипке. | | | Крылья бабочки мелькают - | Движения руками, как крыльями. | | С муравьем она порхает. | Покружиться парами на подскоках. | | Приседает в реверансе | Девочки делают реверанс. | | И опять кружится в танце. | Покружиться. | | Под веселый гопачок | Танцевальные движения, как в гопаке. | | Лихо пляшет паучок. | | | Звонко хлопают ладошки! | Похлопать в ладоши. | | Все! Устали наши ножки! | Сесть на свое место. | Котище (щ) | У нашего котища | Показать, какие глазищи у кота. | | Желтые глазищи. | | | У нашего котища | | | Длинные усищи. | Показать, какие длинные усы у кота. | | У нашего котища | | | Острые когтищи. | Показать острые цапки-царапки. | | У нашего котища | | | Умные мыслищи. | Движения рук от головы вверх. | | Моется котище | | | С каждым днем все чище, | Показать, как кот умывается. | | Отмывая мордочку | | | От остатков пищи. | | | Вечером охотится | | | В чулане за мышами. | Крадущиеся шаги на носках. | | И играет в ладушки | | | С пушистыми котами. | Разбиться на пары, играть в ладошки. | Солнышко (л, р) | Солнышко, солнышко, | Потянуться руками вверх, встать на | | В небе свети! | носки. | | Яркие лучики | Вытянуть руки вперед, ладонями вверх. | | К нам протяни. | | | Ручки мы вложим | Разбиться на пары, протянуть друг | | В ладошки твои, | другу руки. | | Нас покружи, | Покружиться парами. | | Оторвав от земли. | | | Вместе с тобой мы пойдем | Выстроиться в цепочку, держа друг | | На лужок. | друга за руки. | | Там все мы встанем | Образовать круг. | | Дружно в кружок. | | | С песнями водим | Идти по кругу. | | Мы хоровод. | | | Солнышко с нами | | | По кругу идет. | | | Хлопают радостно | Похлопать в ладоши. | | Наши ладошки. | | | Быстро шагают | Идти быстрым шагом. | | Резвые ножки. | | | Солнышко скрылось, | Присесть, голову закрыть руками. | | Ушло на покой. | Руки под щеку. | | Мы же на место | Тихо, спокойно сесть на свое место. | | Сядем с тобой. | |
|
|
Реклама
|