Тематика курса

Раздел 1. Анатомо-физиологическое строение органа слуха

1. Введение.

1.1. Предмет и задачи курса «Клиника слухо-речевых расстройств у детей».

1.2. Понятие об анализаторах.

2. Анатомическое строение органа слуха.

2.1. Строение, функции наружного уха и его возрастные особенности.

2.2. Строение, функции среднего уха и его возрастные особенности.

2.3. Строение, функции внутреннего уха и его возрастные особенности.

2.4. Строение и функции проводникового отдела слухового анализатора.

2.5. Строение и функции центрального отдела слухового анализатора.

3. Физиология органа слуха.

3.1. Физические и акустические свойства звука.

3.2. Звукопроводящая функция органа слуха.

3.3. Звуковоспринимающая функция органа слуха.

3.4. Чувствительность органа слуха.

3.5. Основные этапы развития слуховой функции у ребенка.

3.6. Исследование слуховой функции у детей.

Раздел 2. Патология органа слуха

1. Заболевания и аномалии развития наружного уха. Профилактика и лечение.

2. Заболевания и аномалии развития среднего уха Профилактика и лечение.

3. Заболевания и аномалии развития внутреннего уха. Профилактика и лечение.

4. Заболевания слухового нерва, проводящих путей и слуховых центров. Профилактика и лечение.

Раздел 3. Классификация и характеристика стойких нарушений слуха у детей

1. Понятие о стойких нарушениях слуха у детей.

2. Причины стойких нарушений слуха у детей.

3. Классификация стойких нарушений слуха у детей.

4. Характеристика глухих детей.

5. Характеристика слабослышащих (тугоухих) детей.

6. Основные профилактические и лечебные мероприятия при нарушении слуха у детей.

7. Структура специализированных дошкольных учреждений и школ для детей с нарушениями слуха.

8. Задачи и функции специализированных детских садов для детей с нарушениями слуха.