§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Тарасов М.А. Педагогическая поддержка развития способности к личностной саморегуляции у старших дошкольников в условиях детского сада. Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01/ М.А. Тарасов

. –– Хабаровск, 2006

В каталоге: Педагогика

Прислано в библиотеку: gFGgg1G675

Книга

Оглавление

Введение

Глава 1. Теоретико-методологические основы педагогической поддержки развития способности старших дошкольников к личностной саморегуляции

1.1. Философско-психологические подходы к развитию личностной саморегуляции человека

1.2. Концепция педагогической поддержки развития способности к личностной саморегуляции у старших дошкольников

Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование условий эффективной педагогической поддержки развития способности старших дошкольников к личностной саморегуляции в детском саду

2.1. Создание развивающей среды, обеспечивающей активную субъектную позицию старших дошкольников

2.2. Обогащение воспитательного процесса ценностно-эмоциональным содержанием в разнообразных видах творческой деятельности и общения всех его субъектов

2.3. Единство усилий педагогов и родителей, направленное на развитие способности к личностной саморегуляции старших дошкольников

Заключение

Библиография

Приложение 1

Приложение 4

Приложение 21

Приложение 23

Приложение 24

Реклама