Ткаченко Т.А. Физкультминутки для развития пальцевой моторики у дошкольников с нарушениями речи. Сбо

Ткаченко Т.А. Физкультминутки для развития пальцевой моторики у дошкольников с нарушениями речи. Сборник упражнений. Пособие для воспитателей, логопедов и родителей — М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2001

. —— 32 с.

В каталоге: Логопедия

Прислано в библиотеку: irinadem

Стр. 8

На поляне дом стоит
Ну, а к дому путь закрыт.
Мы ворота открываем,
В этот домик приглашаем.

(«дом»).
(«ворота»).
(ладони разворачиваются параллельно друг другу),
( «дом»).

Стол стоит на толстой ножке,
Рядом стульчик у окошка,
Два бочонка под столом.
Вот такой я видел дом.

(«стол»).
(«стул»).
(«бочонки» обеими руками).
(«дом»).

Некоторые упражнения связаны с изображением растений:

Вырос высокий цветок на поляне,
Утром весенним раскрыл лепестки.
Всем лепесткам красоту и питание
Дружно дают под землей корешки.

(«цветок с закрытыми лепестками»).
(развести пальцы рук).
(ритмичные движения пальцами вместе и врозь).
(«корни»).

Большое число упражнений связано с изображением животных и птиц: