10.    Андреева, Г. М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений [Текст] / Г. М. Андреева. – 5-ое издание, испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 364 с.

11.    Армстронг, А. Научный метод преподавания [Текст] / Армстронг А. – М.: Мир, 1981 – 324 с.

12.    Архангельский, С. И. Учебный процесс в высшей школе [Текст] / С. И. Архангельский – М.: Высшая школа, 1980, 384 с.

13.    Атаманова, Р. И. Деловая игра: сущность, методика конструирования и проведения [Электронный ресурс] / Р. И. Атаманова, Л. Н. Толстой http // www.businessmag.ru/publishing/supp/businessgame/

14.    Бабанский, Ю. К. Избранные педагогические труды [Текст] / Ю. К. Бабанский – М.: Педагогика, 1989. – 256 с.

15.    Бабанский, Ю. К. Оптимизация процесса обучения [Текст] / Ю. К. Бабанский – М.: Педагогика, 1977. - 251 с.

16.    Беляев В.И. Теоретические основы педагогической концепции С.Т. Шацкого [Текст] / В.И. Беляев // Педагог. – 1998. – №6. – С. 76-83

17.    Берка, К. Измерения. Понятия, теории, проблемы [Текст] / К. Берка – М.: Прогресс, 1987. – 320 с.

18.    Бершадский, М. Е. Дидактические и психологические основания образовательной технологии [Текст] / М. Е Бершадский, В. В. Гузеев– М.: Педагогический поиск, 2003. – 256 с.

19.    Беспалько, В. П. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалиста [Текст] / В. П. Беспалько, Ю. Г. Татур – М.: Высшая школа, 1989. – 144 с.

20.    Беспалько, В. П. Слагаемые педагогической технологии [Текст] / Беспалько В. П. – М.: Высшая школа, 1989, 190 с.

21.    Богин, В.Г. Несколько аспектов проблемы школьного образования и несколько размышлений о путях ее решения [Текст] / В.Г. Богин // Вопросы методологии. – 1999. – №1-2. – С. 35-54.

22.    Бодалев, А. А. Психология о личности [Текст] / А. А. Бодалев. – М. : Изд-во МГУ, 1988. – 188 с.