Стр. 99
Обеспеченность формирования гражданской компетентности содержанием учебного материала учебников по русскому языку в старших классах
  | Содержательное  наполнение учебного материала 10 класс 
 | Вид заданий 
 | Содержательное наполнение учебного материала 11 класс 
 | Вид заданий 
 | 
  | 1. Учёные, писатели, общественные деятели о русском языке: §   высказывание Н.В. Гоголя о русском языке;
 §   отрывок из статьи К.Д. Бальмонта «Русский язык: воля как основа творчества»;
 §   высказывания Л.Н. Толстого, Н.М.Карамзина о русском языке;
 §   отрывок из речи И.И. Срезневского «Мысли об истории русского языка»
 2. О России, её достойных гражданах.
 §   Н. Рерих о красоте и величии России;
 §   В.Г. Белинский о
 §   Пушкине;
 §   жизнь-подвиг К.А. Тимирязева (по В. Сафонову);
 О таланте художника-патриота И. Айвазовского (по И. Долгополову)
 
 | 
 
 Упр.3,12Анализ текста
 
 Упр.57. Лексический анализ текста.
 
 Упр.73. Сочинение –рассуждение на основе приведённых высказываний.
 Упр.268 Определение основной мысли текста.
 
 
 
 Упр.269. Пересказ и анализ текста.
 Упр. 208 Анализ текста
 Упр. 94 Лексический анализ текста
 Упр.198 Объяснительный диктант
 
 Упр.243 Синтаксический анализ текста
 
 | 1. Учёные, писатели, общественные деятели о русском языке: §   М.В. Ломоносов о богатстве и выразительности русского языка.
 §   Л.И. Скворцов о значении русского языка
 §   Д. Лихачёв о русском языке;
 2. О России, её достойных гражданах.
 §   Храм Христа Спасителя (по П.Проскурину)
 §   О первом русском учёном М.В.Ломоносове (по С.И.Вавилову);
 §   О Н.В. Гоголе (из статьи С.Залыгина)
 §   Об историческом наследии русской культуры (по Д.С.Лихачёву).
 3.О нравственных качествах будущего гражданина.
 §   О важности выбора жизненной цели (Д. Лихачёв «Письма о прекрасном»)
 §   О милосердии (из статьи Д. Гранина)
 
 | 
 Упр.270 Устное сообщение по плану
 
 
 Упр.275 Анализ текста
 Упр.384 Лексический анализ текста.
 
 
 Упр.303 Лингвистический анализ текста.
 
 Упр.342 Составление тезисов публицистической статьи
 
 Упр.392. Стилистический анализ текста
 Упр.407. Анализ лексических и стилевых особенностей текста
 
 
 
 Упр.315 Сочинение-рассуждение
 Упр.313 Составление тезисов
 
 | 
 
 Тексты упражнений представляют публицистические высказывания, включают знания об истории языка и связи его с историей народа, содержат сведения о известных гражданах России, что способствует формированию гражданской компетентности. В качестве примеров богатства, образности языка служат произведения устного народного творчества: героический эпос, песни, предания, пословицы, поговорки, загадки, приметы и др.