РЕАЛЬНАЯ ШКОЛА — образовательное учреждение, дающее среднее интегрированное образование в минимизированной форме, а также предпрофессиональную и профессиональную подготовку по отдельным специальностям менеджмента, торговли, бухгалтерского учета, делопроизводства, стенографии-машинописи и т.п. Принимает учащихся после окончания базовой школы без вступительных экзаменов [63, c. 136].

РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — разделение полномочий и компетенций Российской Федерации и ее субъектов в сфере образования.

РЕГИОНАЛЬНЫЙ БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН — учебный план рекомендательного характера, разрабатываемый региональными органами управления образованием на основе государственного базисного учебного плана [63, c. 137].

РЕГИСТРАЦИЯ — выявление определенного качества у явлений изучаемого класса и подсчет количества по наличию (отсутствию) данного качества.

РЕДАКТИРОВАНИЕ — творческий процесс, связанный с подготовкой и выпуском литературной продукции. Состоит из трех этапов: 1) планирование и разработка темы; 2) общая оценка рукописи; 3) исправление композиции, устранение логической непоследовательности, литературная обработка текста [88, c. 3].

РЕЗУЛЬТАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ — система знаний, умений и навыков; усвоение нормы морали, потребности, чувства, поведение, способности, мировоззрение.

РЕЙТИНГ — метод субъективной оценки изучаемых явлений по заданной шкале компетентными судьями (экспертами) [67, c. 338; 80, c. 562; 82, c.664].

РЕЙТИНГ-ШКАЛИРОВАНИЕ — метод построения шкалы для измерения отношений между изучаемыми объектами на основе экспертных оценок (рейтингов) [26, c. 277; 80, c. 562; 82, c.664]..

РЕЛАКСАЦИЯ — состояние покоя, расслабленности, возникающее у субъекта вследствие снятия напряжения после сильных переживаний или физических усилий [80, c. 562].

РЕЛЕВАНТНОСТЬ — 1) смысловое соответствие между информационным запросом и полученным сообщением; 2) обоснование применимости измерителя к измеряемому признаку [49, c. 694].