Далее, психологическая и социально-психологическая работа с личностью и группой должна включать постоянную рефлексию этих отношений как взаимоотношений, выявлять их проблемность, а на этой основе может проводиться обучение принятию решений, индивидуальных и коллективных. Говоря обобщенно, необходимо формирование социального мышления и осознания взаимоотношений людей, которое бы учитывало и многообразие их психологических типов, и совпадение — несовпадение, встречный или однонаправленный характер их социально-психологических позиций и соответственно — характера взаимоотношений.

Соответствующие социально-психологические стратегии возможны и в отношении учета активности людей. Расстановка людей, профессиональное самоопределение, самоопределение в профессиональном коллективе могут производиться с учетом трех параметров: адекватности их позиции типу активности, непротиворечивому согласованию активности всей группы, наконец, постепенному расширению форм активности посредством соответствующих новых позиций в группе. Главный практический вывод данного исследования — в необходимости реального учета типологии личности в профессиональной, личной и общественной жизни.