3.        Что тебе посоветовала бы мама?

4.        Как тебе кажется, как мама повела бы себя на месте героя рассказа?

При интерпретации данных фиксировались качественные и количественные показатели выполнения задания.

Выполнение задания интерпретировалось по следующим параметрам:

1.        Адекватность предсказания ответов ребенка.

2.        Уверенность родителя в знании своего ребенка.

3.        Отношение к недостаткам ребенка (как к изменяемым либо как к статичным).

4.        Преобладающий эмоциональный оттенок в отношении к ребенку.

5.        Форма подачи совета ребенку.

6.        Количество обращений родителя к собственным проблемам.

7.        Решение конфликта.

При этом ответы родителя по I параметру сравнивались с ответами ребенка. Выполнение задания ребенком интерпретировалось (отдельно от родителя) только по VII параметру. Был составлен словарь индикаторов для определенной категории ответов, соотносимых с теми или иными параметрами интерпретации. Индикаторы - это те единицы содержания текста, которые служат качественными признаками соответствующих параметров.

Для определения степени валидности и надежности выделенных параметров интерпретации и индикаторов использовался метод экспертных оценок. Эта работа была проведена под руководством А. Г. Шмелева. Экспертами выступали психологи-консультанты высокой квалификации, имеющие опыт практической консультативной и психотерапевтической работы не менее 4 лет. Проведенная проверка показала примерно сходную высокую надежность большинства выделенных параметров и адекватность индикаторов. Валидность параметров интерпретации оказалась несколько более низкой, что определяется ограниченностью выборки.