В данном учебном пособии изложены результаты научно-исследовательской и практической работы в детских домах и интернатах. Особую ценность представляет обращение авторов к теме семьи, представлениям ребенка о своих родителях и влиянию этих представлений на социализацию и личностное развитие социальных сирот.

Предназначено для психологов, педагогов, социальных работников, студентов психологических факультетов ВУЗов и всех, чья профессиональная деятельность связана с детьми, лишенными родительского попечительства.