2.      Соберите эти высказывания и суммируйте их по принципу одинаковости или схожести. Четко зафиксируйте, какие идеалы являются близкими друг другу и какие стоят особняком.

3.      Расположите эти идеалы согласно их приоритету, например, каждый участник выставляет по два зеленых очка за важнейшие идеалы.

4.      Рассмотрите эти приоритетные идеалы несколько раз: какие труднее всего осуществить в повседневной жизни?

5.      Пусть каждый выставит для этого два красных очка и поговорите о том, что кажется здесь таким трудным.

6.      Наиболее трудные для осуществления идеалы лучше всего обсудить в маленьких группах:

§   Почему так трудно осуществить эти идеалы?

§   Что Вам лично в этомкажется самым трудным?

§   Какая помощь от членов группы мне нужна?

7.      В чем вы должны быть едины, чтобы возможные расхождения не приводили к разочарованиям и упрекам? Чего не следует допускать? Что нам делать, если это все же произойдет?

8.      Результаты, полученные в группах, обсуждаются в общей группе, по ним принимаются решения и они записываются. Кроме этого, согласуются сроки, в которые будет обсуждаться сделанное в соответствии с этими договоренностями.

Когда из-за поведения определенных членов группы дело уже дошло до разочарований, то рекомендуются методы, которые я описал в главе 1. Важно, чтобы при прямых сообщениях в форме повествования от первого лица было высказано, какие чувства создались у говорящего и как он воспринимает поведение, которое привело к разочарованию.

Дальнейшие возможности предлагает глава 6.